Projelerimiz

Öğrenci Konseyi; okuldaki öğrencilerin demokratik bir şekilde seçtiği temsilcilerden oluşan, öğrenci sesini yönetime taşıyan ve okul yaşamını zenginleştiren bir yapıdır.

Bu konsey, öğrencilerin okul içi kararlara katılımını sağlamak, sorunlara çözüm üretmek ve sosyal etkinlikleri organize etmek amacıyla kurulur. Temsilciler, sınıf veya dönem arkadaşları tarafından oylama ile seçilir ve belirli aralıklarla toplanarak öğrencilerin görüş, öneri ve taleplerini okul idaresine iletir.

Öğrenci konseyi, sadece bir yönetim organı değil, aynı zamanda öğrencilerin liderlik, sorumluluk ve iş birliği becerilerini geliştirdikleri bir platformdur. Öğrenci Konseyi modeli ile demokratik süreçleri deneyimleyen öğrenciler, toplumsal hayatta aktif bireyler olma yolunda ilk adımlarını atarlar.

Öğrenci Konseyi Modeli Neyi Amaçlar?

• Öğrencilerin okul yönetimine aktif katılımını sağlamak.
• Demokratik kültür bilincini oluşturmak ve geliştirmek.
• Öğrencilerin sorun çözme, liderlik ve iletişim becerilerini güçlendirmek.
• Okul içindeki birlik ve beraberliği artırmak.
• Sosyal, kültürel ve eğitici faaliyetler düzenlemek.

Design for Change (Değişim için Tasarım); çocuklara “YAPABİLİRİM” (I CAN) dedirten küresel bir harekettir.

Tasarım odaklı düşünme (design thinking) prensiplerini temel alarak çocukların çevrelerindeki sorunları fark etmelerini, çözüm üretmelerini ve harekete geçmelerini sağlar.

Bu hareket, çocukları pasif gözlemciler olmaktan çıkarıp aktif çözüm üreticilerine dönüştürür. Basit ama güçlü bir metodoloji olan FIDS (Feel, Imagine, Do, Share) ile çocuklara rehberlik eder.

Design for Change, çocukların empati, iş birliği ve liderlik becerilerini geliştirirken onlara dünyayı daha iyi bir yer haline getirebileceklerine dair özgüven kazandırır.

Çocukların, kendi yaşamlarını ve çevrelerini ilgilendiren konularda bilgi edinme, edindikleri bilgiyi sorgulama ve kendi bakış açılarıyla aktarma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir çocuk haberciliği projesidir.

Bu proje, çocuklara yalnızca haberin tüketicisi değil, aynı zamanda üreticisi olma fırsatını sunar. “Neyin haberi yapılır?”, “Doğru bilgiye nasıl ulaşılır?”, “Bir haber nasıl yazılır?” gibi temel gazetecilik ilkelerini öğrenen çocuklar, kendi mahallelerinden, okullarından veya ilgi alanlarından hikayelerin peşine düşerler.

Amaç: Sesli Afet Müzesi, başta 6 Şubat Kahramanmaraş depremleri olmak üzere afetlerin toplumsal hafızada yer etmesini ve yaşananların unutulmamasını sağlamayı amaçlayan bir sözlü tarih ve hafıza projesidir. Afetlerden etkilenen bireylerin hikayelerini, duygularını ve deneyimlerini kendi seslerinden kayıt altına alarak, bu tanıklıkları kalıcı bir bilgi kaynağına dönüştürür.

Yöntem: Sözlü tarih yöntemini kullanarak yapılan görüşmelerle afetlerin insan yaşamında bıraktığı izleri belgelerken, toplumsal dayanışma, kayıp, yas ve yeniden inşa süreçlerine ışık tutar. Sadece bir arşiv çalışması değil, aynı zamanda toplumun afet bilincini artırmayı ve gelecekteki olası afetlere karşı duyarlılık geliştirmeyi hedefleyen bir farkındalık platformudur.

Bu müzeye adım atanlar, istatistiklerin ötesine geçerek afetlerin ardındaki insan hikayelerine kulak verir; acıya, umuda ve direnişe tanıklık eder.

Gençlerin sürdürülebilir gıda sistemleri, iklim krizi ve gıda güvenliği konularında bilinçlenmelerini ve bu alanda söz sahibi olmalarını hedefleyen bir savunuculuk ve farkındalık projesidir.

Artan dünya nüfusu, azalan kaynaklar ve iklim değişikliğinin gıda üretimi üzerindeki etkilerini mercek altına alan proje, gençleri sadece birer tüketici olmaktan çıkarıp gıdanın geleceğine yön veren bilinçli aktörlere dönüştürmeyi amaçlar. Atölyeler, saha çalışmaları ve uzman buluşmalarıyla gençler; "Tarladan sofraya gıda süreci nasıl işler?", "Adil gıda nedir?", "Gıda israfı nasıl önlenir?" gibi sorulara yanıt ararken kendi çözüm önerilerini geliştirirler.

Gençler ve Gıdanın Geleceği, daha adil, erişilebilir ve doğa dostu bir gıda sistemi için gençlerin sesini yükseltir ve değişimi onların elleriyle başlatır.

YAPABİLİRİM Yarışmaları, çocukların ve gençlerin yaratıcılıklarını sergileyebilecekleri, fikirlerini projelere dönüştürebilecekleri ve yeteneklerini keşfedebilecekleri bir ifade alanıdır. "Her çocuğun bir süper gücü vardır: Hayal Gücü" inancıyla yola çıkan bu yarışmalar, bilimden sanata, sosyal sorumluluktan teknolojiye kadar farklı kategorilerde düzenlenerek çocukları üretmeye ve paylaşmaya teşvik eder.

Yapabilirim Yarışmaları, rekabetten çok gelişimi, kazanmaktan çok denemeyi odağına alır. Katılımcılar, projelerini geliştirirken mentorluk desteği alır, yeni beceriler kazanır ve "Ben de Yapabilirim" duygusunu deneyimler. Bu platform, çocukların dünyayı değiştirme potansiyellerini görünür kılmak için onlara sahne sunar.

• 1. VİDEO YARIŞMASI: Çocuklar İçin Uykunun Önemi (Tamamlandı)
• 1. ATIKTAN SANAT YARIŞMASI (Yakında)
• 1. PROJE FİKRİ YARIŞMASI (Yakında)

Kuşaklararası iletişimi güçlendirmek ve çocuklarla yaşlılar arasında sevgi dolu bir köprü kurmak amacıyla yürütülen bu proje, huzurevi ziyaretleri ve ortak etkinliklerden oluşur. Çocuklar, büyüklerin hayat tecrübelerini dinleyip onlardan öğrenirken; yaşlılar da çocukların enerjisi ve neşesiyle moral bulurlar. "Geçmişten Geleceğe Gönül Bağı" temasıyla yürütülen etkinlikler, yalnızlaşma duygusunu azaltmayı, empatiyi geliştirmeyi ve toplumsal vefa duygusunu canlı tutmayı amaçlar.

Sokak hayvanlarının yaşam koşullarını iyileştirmek ve çocuklara hayvan sevgisi ile sorumluluk bilincini aşılamak için tasarlanmış bir sosyal sorumluluk projesidir. Proje kapsamında çocuklar, barınak ziyaretleri yapar, mama ve su desteği sağlar ve kendi tasarladıkları kedi/köpek kulübelerini inşa ederler. "Her Canlı İçin Yaşam Hakkı" ilkesiyle hareket eden Sallanan Kuyruklar, çocukların doğaya ve dilsiz dostlarımıza karşı duyarlı bireyler olarak yetişmesini hedefler.

Derinleşen yoksulluk ve gıda adaletsizliğine dikkat çekmek, ihtiyaç sahipleriyle dayanışma ağları kurmak amacıyla başlatılan bir insani yardım ve farkındalık projesidir. Proje, yalnızca gıda kolisi ulaştırmakla kalmaz; aynı zamanda israfın önlenmesi ve paylaşma kültürünün yaygınlaştırılması için atölye ve kampanyalar düzenler. Çocuklar ve gençler, "Komşusu açken tok yatan bizden değildir" anlayışını modern dayanışma modelleriyle harmanlayarak toplumsal değişimin bir parçası olurlar.

Bilinçsiz tüketim alışkanlıklarını değiştirmek, geri dönüşümü teşvik etmek ve kaynakların verimli kullanımını sağlamak amacıyla geliştirilmiş bir sürdürülebilirlik projesidir. Çocuklar ve gençler, "Tüketme, Türet!" sloganıyla ileri dönüşüm (upcycling) atölyelerine katılır, atık malzemelerden yeni ürünler tasarlar ve minimal yaşam pratiklerini öğrenirler. SORTİM, doğaya ayak izimizi değil, iyilik izimizi bırakmayı hedefler.